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Bildung für Arbeit unter neuer Steuerung

Editors

Axel Bolder0, Helmut Bremer1, Rudolf Epping2 Axel Bolder Fak. f. Bildungswissenschaften, Universität Duisburg-Essen Fak. f. Bildungswissenschaften, Duisburg-Essen, Germany
View editor publications You can also search for this editor in PubMed Google Scholar Helmut Bremer Fak. f. Bildungswissenschaften, Universität Duisburg-Essen Fak. f. Bildungswissenschaften, Duisburg-Essen, Germany
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View editor publications You can also search for this editor in PubMed Google Scholar Bildungspolitik der Europäischen Union Zwischenbilanz der "neuen Steuerungsmodelle" der Europäischen Union Perspektiven von neuen Steuerungsinstrumenten im Bildungssektor Sozialwissenschaftliche Studie Includes supplementary material: sn.pub/extras Part of the book series: Bildung und Arbeit (BUA) 47k Accesses 29 Citations 4 Altmetric

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Pages I-VII PDF

Bildung für Arbeit unter neuer Steuerung

Axel Bolder, Helmut Bremer, Rudolf Epping Pages 9-26

Lebenslanges Lernen revisited – Zur Strukturlogik der New Educational Governance in der Wissensgesellschaft

Ulla Klingovsky Pages 27-44

Steuerung Neue Steuerung Governance … Zu Leitbildern Gestaltungsmustern und Funktionsmechanismen von Steuerungsansätzen in der beruflichen Bildung

Dina Kuhlee Pages 45-72

Steuerung Welche Steuerung

Wolfgang Böttcher Pages 73-96

Konjunktur des kommerziellen Nachhilfemarktes Verstärkung oder Kompensation von Chancenungleichheit und die Notwendigkeit öffentlicher Verantwortung

KlauS Birkelbach, Birte Dobischat, Rolf Dobischat Pages 97-123

Neue Steuerungen im Berufsbildungssystem Alte Zöpfe auf einem neuen Prüfstand

Ulrike Buchmann Pages 125-145

Steuerung der Weiterbildung im Zeichen der New Governance – Länder und Kommunen in neuer Rolle

Dieter Gnahs Pages 147-166

Qualitätsentwicklung in der Weiterbildung Fluch oder Segen Eine mikropolitische Analyse

Bernd Käpplinger Pages 167-184

Nachhaltige Verschiebung des Referenzrahmens Der Deutsche Qualifikationsrahmen Kompetenznachweise und die politische Jugend- und Erwachsenenbildung

Paul Ciupke Pages 185-199

Educational Governance International vergleichende Perspektiven auf Neue Steuerung im Bildungsbereich

Marcelo Parreira Do Amaral Pages 201-221

Neue Steuerung durch Klassifikationssysteme Nationale Qualifikationsrahmen in der Schweiz Österreich und Deutschland

Carmen Baumeler, Sonja Engelage Pages 223-245

Vocational Education and Training in England Opportunities and challenges in a fragmented neoliberal system

Chris Wilkins Pages 247-263

The French Republic and the Decline of Napoleon s Bureaucracy Towards New Public Management in Education

Romuald Normand Pages 265-282

Über den Beruf des Staates zur Erziehung

Friedrich Schleiermacher Pages 283-299

Handeln in Unsicherheit Auswirkungen der Hartz-Reformen auf die Akteure der SGB-III-geförderten beruflichen Weiterbildung

Anna Rosendahl Pages 301-324

Königsweg Weiterbildungsgutscheine Kritische Analyse eines sich verbreitenden Instruments staatlicher Weiterbildungsfinanzierung

Erik Haberzeth, Claudia Kulmus Pages 325-340

„Dann bist du wieder ein Jahr älter und hast immer noch nichts erreicht – Die Förderung beruflicher Weiterbildung im Hartz-IV-System

Susanne Hermeling Pages 341-363

Vermittlungs- und Bildungspraxis der Arbeitsverwaltung Widersprüche zu Habitus und Berufsbiographien

Christel Teiwes-Kügler Pages 365-388

Vom Sinn und Unsinn neuer Steuerungsinstrumente im Bildungssystem – Kritik und Perspektiven

Manfred Eckert Pages 389-403 Back to top Access via your institution

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