Multimediales Lernen SpringerLink

Multimediales Lernen SpringerLink

Multimediales Lernen SpringerLink Skip to main content Advertisement Search Go to cart Search Book © 1999

Multimediales Lernen

Editors

Franz Lehner0, Ulrich Nikolaus1 Franz Lehner Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik III, Universität Regensburg, Regensburg, Deutschland
View editor publications You can also search for this editor in PubMed Google Scholar Ulrich Nikolaus Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik III, Universität Regensburg, Regensburg, Deutschland
View editor publications You can also search for this editor in PubMed Google Scholar Part of the book series: Multimedia und Telekooperation (MMTK) 2401 Accesses 5 Citations 3 Altmetric

Sections

Table of contents About this book Keywords Editors and Affiliations About the editors Bibliographic Information

Buying options

eBook USD 49.99 Price excludes VAT (USA) ISBN: 978-3-322-95212-7 Instant PDF download Readable on all devices Own it forever Exclusive offer for individuals only Tax calculation will be finalised during checkout Buy eBook Softcover Book USD 64.99 Price excludes VAT (USA) ISBN: 978-3-8244-6993-2 Dispatched in 3 to 5 business days Exclusive offer for individuals only Free shipping worldwide
Shipping restrictions may apply, check to see if you are impacted. Tax calculation will be finalised during checkout Buy Softcover Book Learn about institutional subscriptions This is a preview of subscription content, access via your institution.

Table of contents 18 chapters

Search

Front Matter

Pages I-IX PDF

Multimediales Lernen

Front Matter

Pages 1-1 PDF

Medienkompetenz der Lehrer -innen ein Baustein zur Professionalisierung des Lehrerberufes

R. Bauer Pages 3-24

Interaktive Lernprogramme in der volkswirtschaftlichen Ausbildung

O. Klosa, T. Reichsthaler Pages 25-45

Multimediale Förderung der Bildverarbeitung

K. Stiller Pages 47-66

Theorie & Praxis multimedialer Lernsysteme

Front Matter

Pages 67-67 PDF

Tutorielle Simulation als Teil internetbasierter Lernprogramme

J. Bleymehl Pages 69-85

Erfahrungsbericht über MultiMedia im Unterricht und Praktikum Schaltungsentwurf

M. Schubert, H. Schubert Pages 87-99

Neue Schläuche — alter Wein

E. Mittermaier, T. Schnetzer Pages 101-118

Multimedia-Anwendungen in der Medizin

Front Matter

Pages 119-119 PDF

Dermatologie-Praktikum-2000

W. Stolz, H. Popal, A. Gläßl, J. Segerer, F. Kirchberger, H. Gruber et al. Pages 121-135

Das MedicDAT-Projekt

C. M. Reng, A. Tsakpinis Pages 137-147

Sinn und sinnfällige Erwartungen der multimedialen Aus- und Weiterbildung in der Chirurgie

P. T. Ebel Pages 149-163

Praktische Teleradiologie am Institut für Röntgendiagnostik der Universität Regensburg

R. Fründ Pages 165-171

Multimedia-Einsatz in der Lehre MeiLe

Front Matter

Pages 173-173 PDF

Entwicklung von Lernprogrammen an der Westböhmischen Universität in Plzen

V. Matousek Pages 175-181

Entwicklung elektronischer Medien für die Lehre

H. Kopp Pages 183-192

Systematische Strukturierung interaktiver Frageschemata

H. Mertens Pages 193-206

MetaSearch

M. Fortmühler, A. Heinzl Pages 207-225

Posterpräsentationen

Front Matter

Pages 227-227 PDF Back to top

About this book

Die Aus- und Weiterbildung gewinnt durch den raschen technologischen und gesellschaftlichen Wandel einen immer größeren Stellenwert. Im Zuge dieser Entwicklung erwartet man von den neuen Medien eine vielfältige und effektive Unterstützung. Technische Fortschritte machen die Nutzung der neuen Mittel zwar zunehmend attraktiv, im breiten Unterrichtseinsatz müssen sie sich aber erst noch bewähren. Der vorliegende Band greift diese Problematik auf, indem er einen Überblick über Projekte und Aktivitäten an der Universität Regensburg liefert, die sich mit dem Themenkomplex "Lehren und Lernen" auseinandersetzen. Das Spektrum der Beiträge reicht von der Medienkompetenz der Lehrer über multimediale Lernsysteme aus Sicht von Theorie und Praxis, die Anwendung im medizinischen Bereich, die Unterstützung durch Meta-Suchsysteme bis hin zu Erfahrungsberichten und Erwartungen in Verbindung mit dem Einsatz von Lernprogrammen. Back to top

Keywords

KooperationMultimediaMultimedia und TelekooperationTelekooperation Back to top

Editors and Affiliations

Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik III Universität Regensburg Regensburg Deutschland

Franz Lehner, Ulrich Nikolaus Back to top

About the editors

Prof. Dr. Franz Lehner ist Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik an der Universität Regenburg. - Ulrich Nikolaus studierte Informatik an der Universität Saarbrücken. Er ist seit 1996 Assistent am oben genannten Lehrstuhl im Forschungsschwerpunkt "Multimedia". Back to top

Bibliographic Information

Book Title: Multimediales Lernen Editors Franz Lehner, Ulrich Nikolaus Series Title: Multimedia und Telekooperation DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-95212-7 Publisher: Deutscher Universitätsverlag Wiesbaden eBook Packages: Springer Book Archive Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 1999 Softcover ISBN: 978-3-8244-6993-2 eBook ISBN: 978-3-322-95212-7 Edition Number: 1 Number of Pages: IX, 275 Number of Illustrations: 47 b/w illustrations Topics: Business and Management Back to top Access via your institution

Buying options

eBook USD 49.99 Price excludes VAT (USA) ISBN: 978-3-322-95212-7 Instant PDF download Readable on all devices Own it forever Exclusive offer for individuals only Tax calculation will be finalised during checkout Buy eBook Softcover Book USD 64.99 Price excludes VAT (USA) ISBN: 978-3-8244-6993-2 Dispatched in 3 to 5 business days Exclusive offer for individuals only Free shipping worldwide
Shipping restrictions may apply, check to see if you are impacted. Tax calculation will be finalised during checkout Buy Softcover Book Learn about institutional subscriptions
Share:
0 comments

Comments (0)

Leave a Comment

Minimum 10 characters required

* All fields are required. Comments are moderated before appearing.

No comments yet. Be the first to comment!