Perspektiven auf Kindheit und Kinder SpringerLink Skip to main content Advertisement Search Go to cart Search Book © 2001

Perspektiven auf Kindheit und Kinder

Editors

Gerold Scholz (Professor)0, Alexander Ruhl (Wissenschaftliche Hilfskraft)1 Gerold Scholz Institut für Pädagogik der Elementar- und Primarstufe am Fachbereich Erziehungswissenschaften, Johann Wolfgang Goethe-Universität, Frankfurt am Main, Deutschland
View editor publications You can also search for this editor in PubMed Google Scholar Alexander Ruhl Lernzentrum am Fachbereich Erziehungswissenschaften, Johann Wolfgang Goethe-Universität, Frankfurt am Main, Deutschland
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Table of contents 13 chapters

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Front Matter

Pages 1-8 PDF

Einleitung

Alexander Ruhl Pages 9-15

Zur Konstruktion des Kindes

Gerold Scholz Pages 17-30

Die Kindheit des Heiligen — Ein sakralpädologischer Essay über Jesus Buddha und Krishna

Edmund Weber Pages 31-57

Kinder in der Hebräischen Bibel und in der Jesusbewegung — Anfragen zum Verständnis von Kindheit

Michael Raske Pages 59-79

Was wissen wir über das soziale Lernen von Kindern Zu den Schwierigkeiten und Möglichkeiten von Forschung in der Praxis

Gertrud Beck Pages 81-90

Sozialer Wandel und die Kommerzialisierung der Kindheit

Klaus Neumann-Braun Pages 91-113

Kind und Kunst Die Kinderzeichnung und die Kunst im 20 Jahrhundert

Adelheid Sievert-Staudte Pages 115-141

Die Literatur der Versehrten Kindheit Von Jung-Stilling und Karl Philipp Moritz zu Franz Kafka und Rainer Maria Rilke — ein Überblick

Hans-Heino Ewers Pages 143-166

Weltentdeckung als literarisches Verfahren Lev Tolstojs Erzählung „Kindheit 1852

Birgit Harreß Pages 167-176

Kindheitsfiktionen der Disney-Comics — Anfragen zum Verständnis von Kindheit

Bernd Dolle-Weinkauff Pages 177-198

Kindermedien

Birgit Richard, Jutta Zaremba Pages 199-214

Kind und Kindheit im Alten Orient

Jan-Waalke Meyer Pages 215-233

Der systemische Blick auf Kinder

Heide Kallert Pages 235-248

Back Matter

Pages 249-252 PDF Back to top

About this book

Das Buch vereint erziehungs- und gesellschaftswissenschaftliche mit religionswissenschaftlichen, literaturwissenschaftlichen und archäologischen Zugängen zu Kindern und Kindheit.
Im Zentrum der Betrachtung der einzelnen Wissenschaften stehen sowohl das einzelne Kind, wie "Kindheit" als Differenzbegriff zu "Erwachsenheit".
Die einzelnen Beiträge vermitteln einen Hinweis auf das Wissen über Kinder in den einzelnen Wissenschaften wie über die wissenschaftstheoretische Auffassung von Kindheit. Back to top

Keywords

ErziehungKinderKindheitKommerzialisierungLiteraturwissenschaftMedienReligionWissensozialer Wandel Back to top

Editors and Affiliations

Institut für Pädagogik der Elementar- und Primarstufe am Fachbereich Erziehungswissenschaften Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main Deutschland

Gerold Scholz

Lernzentrum am Fachbereich Erziehungswissenschaften Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main Deutschland

Alexander Ruhl Back to top

Bibliographic Information

Book Title: Perspektiven auf Kindheit und Kinder Editors Gerold Scholz, Alexander Ruhl DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-97525-6 Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden eBook Packages: Springer Book Archive Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2001 Softcover ISBN: 978-3-8100-3114-3 eBook ISBN: 978-3-322-97525-6 Edition Number: 1 Number of Pages: 250 Number of Illustrations: 46 b/w illustrations Topics: Sociology of Family, Youth and Aging, Society Back to top Access via your institution

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